Torres, M. C. y Pinzón, C. E. (2011) «Evaluación del conocimiento en fundamentos y práctica del aprendizaje basado en problemas (ABP) en los docentes de Unisanitas.», Revista Médica Sanitas, 14(3), pp. 46-56. Disponible en: //revistas.unisanitas.edu.co/index.php/rms/article/view/338 (Accedido: 18mayo2024).