Vol. 12 Núm. 1 (2024)

Vol. 12 Núm. 1 (2024)

Publicado diciembre 2, 2024

Editorial

Joanna A. Acevedo Terán
4
Editorial
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Artículos

María Camila Murcia Zuluaga, Fatmeh Yaber Odeh Mustafa, Tatiana Andrea Saavedra Cuenca
6-18
Concurso estudiantil de Blogs: Herramienta de educación disruptiva en el aprendizaje basado en problemas
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Lennin Yair González Sánchez, Paula Alejandra García Caballero, Laura Nicol Martínez Colmenares
20-45
Lo común, como mecanismo de articulación entre Unisanitas y el colegio Fundación La Enseñanza de Usaquén
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Erika Bernal Fajardo
47-65
Concepciones de los actores evaluativos sobre la evaluación del desempeño docente universitario: hacia una cultura evaluativa para la mejora continua
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Elizabeth Linares Pardo, Laura Arenas Tabares, Nidia Yineth Preciado Duarte, Ángela Patricia Patiño Mesa, Dii Dayana Salcedo Palacios
67-78
Innovación incremental en una actividad evaluativa de la UPD. Alteraciones psicológicas de un pregrado de Psicología
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