Vol. 5 No. 1 (2017)

Published November 1, 2017

Editorial

Sonia Herminia Roa Trujillo

4-5

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Artículos

Oscar Andrés Castro Munevar, Diego Alejandro Pinto Pinzón, Victor Arturo Velásquez

6-11

Diseño, Desarrollo e Implementación de la Unidad Pedagógico Didáctica (UPD) Interrupción Voluntaria del Embarazo: Un Enfoque Multidisciplinar

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Ángela María Barrios González, Camilo Alberto Caicedo Montaño, Tatiana Andrea Saavedra Cuenc

12-23

Revisión sistemática rápida: referentes teóricos de la renovación curricular en las facultades de medicina

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John Alexander Castro Muñoz

24-33

Aprendizaje basado en problemas: Su contribución para la construcción de aprendizaje significativo sobre bienestar y la calidad de vida

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Mónica Alexandra Cuellar Caicedo

34-44

Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en inglés: Lecciones aprendidas de la experiencia de la Fundación Universitaria Sanitas

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César Andrés Gómez Acosta

45-52

Implementación del ABP en un curso de psicología de la salud y salud pública

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Raquel Soto Galán

53-61

La importancia del arte en la formación de profesionales de la salud

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Jorge Octavio Nossa Sánchez, Álvaro García Martínez, Sonia Herminia Roa Trujillo

62-68

La evaluación del docente universitario, un elemento para el desarrollo profesional universitario

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Sonia Herminia Roa Trujillo, Álvaro García Martínez

69-78

Renovación curricular de programas académicos universitarios. De la reflexión a la acción con calidad

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